Aniversário Escola 18/05/12

Comemoração de Aniversário de 80 anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Tuiuti:

Recebemos a visita da comunidade escolar, pais, mães, avós, tios, ex-alunos, ex-professores, entre outros, muitas apresentações, uma grande festa.

Leituras 16/05/12

• A reinvenção da alfabetização

http://www.cereja.org.br/arquivos_upload/magda_soares_reinvencao.pdf

• Práticas das professoras alfabetizadoras

http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT10-3042--Int.pdf

Hino Nacional na escola...

Nos preparando para as comemorações em homenagem a escola.

Observação 11/05/12

Primeiro momento:
Organizar sala em forma de U, o ajudante do dia entrega as pastas, o lixinho.
Em comemoração ao dia das mães:
Cada um recebe uma folha para desenhar ¨as coisas da mãe¨, dispostas em uma mesa estão várias frases para a mamãe, cada um escolhe uma para colocar no imã de flores em um vaso de argila que irão confeccionar.
Segundo momento:
Atividades na quadra, momento que eles adoram..

                                       

Leituras : 10/05/12

PCN Alfabetização


http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_acao/pcnacao_alf.pdf

          Publicação MEC

Observação 21/06/12

A professora inicia a aula com a música : CAI CAI BALÃO.
Pergunta:

• Que letra começa?

Na folinha pintar a palavra BALÃO da cor que quiser e completar a música.
Pintar o balão recortar e colar na folha.

Observação 20/06/12

Hoje professora Fátima:
Aluna nova NATALIE, sala enfeitada para festa junina, entregar as colaborações para a festa(pé de moleque, rapadura, balas, ...)
Aula passada falamos sobre o meio ambiente, e agora veremos  as festas juninas, quem sabe os santos que estamos comemorando?
Eles respondem:
...são joão...santo antonio...são pedro...
Primeiro momento:
Montar os caipirinhas, recortar e pintar, colar na folha e montar um cenário de festa Junina com os caipirinhas articulados.
Intervalo - lanche.
Segundo momento:
Hora conto na biblioteca.

Terceiro momento:
Hoje por conta do projeto para o PIBID, fiz uma testagem com o ditado, para analisar os níveis silábicos que a turma se encontra, as palavras foram:

• centopéia
• joaninha
• formiga
• abelha
• lesma
• grilo
• rã

E a frase:

• A formiga mora no jardim.

Todos gostaram, mesmo com aqueles rostinhos de incerteza, de desafio, a cada palavra me perguntavam se estava certo, se faltava alguma letra, mas conseguiram executar a tarefa.

Observação dia 04/05/12

Atividade 1:
Aprendendo traçado do número 6:
Escrito em papel pardo bem grande o número 6, cada um caminha por cima do traçado que esta no chão, depois cada um vai ai quadro para escrever o número 6, a professora pergunta:

• É uma letra ou número? 
• Por onde começa?

Na folha, escrever o número 6, tentar escrever a palavra seis e pintar o conjunto que possui 6 unidades.
Intervalo lanche
Atividade 2:
Jogo do Alfabeto:
Com as fichas(letras em eva, coladas em cartões coloridos), montar o alfabeto.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
A professora entrega uma folha, recortar a letra que falta na sequencia do alfabeto.
Seguindo a atividade com o jogo¨ Fórmula das Letras¨:
Cada um na sua vez joga o dado e ¨caminha¨ nas casinhas.
Atividades na quadra.