Ouvir histórias, lendas, brincar de advinhas e trava-línguas são essenciais para as crianças em processo de alfabetização. Isso é o que defende o professor e pesquisador da USP Claudemir Belintane. Para ele, essas narrativas orais ampliam o repertório dos alunos e são instrumentos fundamentais na alfabetização.
sexta-feira, 23 de maio de 2014
A escola como conhecemos vai desaparecer, diz educador português
A escola como o único "ambiente do saber", como um conjunto de salas de aula, em que o professor ensina verticalmente um grupo de alunos, está com os dias contados. Isso é o que defende António Nóvoa, professor do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, em Portugal.
Antonio Nóvoa, educador português
http://educacao.uol.com.br/noticias/2014/05/23/a-escola-como-conhecemos-vai-desaparecer-diz-educador-portugues.htm
quarta-feira, 14 de maio de 2014
segunda-feira, 12 de maio de 2014
Escola Municipal de Ensino Fundamental Tuiuti
A Escola Municipal de
Ensino Fundamental Tuiuti está localizada na BR 101, Km 82, em Arroio das
Pedras, zona rural do município de Osório.
Segundo consta, a primeira
diretora foi a professora Brígita Neves.
Em 18 de maio de 1932 a
Prefeitura Municipal expede o decreto de criação nº 51/32.
De acordo com o que se
apurou, a escola passou a ter um prédio próprio a partir de 1940/42.
Em 1977, foi inaugurado o
novo prédio que ficava no terreno adquirido pela Prefeitura Municipal e que
pertencia ao Senhor Humberto Dammer. Este prédio era composto por duas salas de
aula, secretaria, cozinha e sanitários.
Em 19 de março de 1979
pelo decreto nº 14/79 é oficializado o início de funcionamento da escola.
Em 1987, a escola possuía
um grande número de alunos, atendidos por seis professores, e seu espaço já não
era adequado.
Em 1989 a escola recebeu
mais duas salas de aula oportunizando assim, o atendimento do Pré-escolar a 5ª
série.
Em 1991, novamente a
comunidade se une e solicita a implantação da 6ª série.
Em 15 de junho de 1993,
pelo parecer nº 862/93, do Conselho Estadual de Educação (CEE) é autorizado o
funcionamento da 6ª série, cuja primeira turma iniciou em março de 1994.
Em 05 de março de 1998,
pelo parecer 234/98, foi autorizado pelo Conselho Estadual de Educação o
funcionamento da 7ª e 8ª série.
O prédio, que foi
revitalizado em 2007, é composto por cinco salas de aula, biblioteca, sala de
informática, sala dos professores com sanitário, sala de direção e coordenação,
secretaria, cozinha e refeitório, uma sala para o Pré-escolar, dois sanitários
com acesso para deficientes físicos, uma quadra de esportes aberta. Esta quadra
também é usada pela comunidade fora do horário escolar.
Em 2011, iniciou a
construção de quatro salas de aula, tendo em vista uma melhor organização do
espaço físico da Escola.
No ano de 2012, com as
novas salas, a estrutura física da Escola ficou assim constituída: seis salas
de aula, uma sala para AEE e SOE, uma sala de Arquivo, uma sala destinada ao
Mini auditório e vídeo e demais dependências já existentes.
A Escola conta desde 2010
com oficinas no turno inverso.
1. DIAGNÓSTICO DA ESCOLA
A Escola Municipal de
Ensino Fundamental Tuiuti, com 82 anos de existência, está localizada na
Comunidade de Arroio das Pedras, município de Osório, RS.
Aos poucos a Escola vem se
modificando. Mais alunos, mais professores e maior espaço físico. A implantação
da 5ª, da 6ª, da 7ª e da 8ª série deu-se de forma gradual a partir de 1989.
Atualmente o prédio é
composto de 06 salas de aula, cozinha e refeitório equipados, secretaria, sala
de professores, biblioteca, banheiros, sala de direção e supervisão, sala de
informática, sala para AEE e SOE, sala de
arquivo, sala de vídeo, 02 saguões cobertos e uma quadra de esportes
que, após o horário escolar, fica aberta à comunidade. E ainda há a necessidade
de um pavilhão para atividades esportivas.
O corpo docente é formado
por 21 professores. Temos 08
funcionários (secretária, auxiliar de biblioteca, serventes e
merendeiras), e 166 alunos
distribuídos da Educação Infantil, 1º ao 6º ano e de 6ª a 8ª série.
A Escola está inserida em
uma Comunidade em franca expansão. O comércio, ligado ao tráfego da BR 101, é a
atividade mais importante. Há postos de combustíveis, fábricas de carrocerias,
acessórios, restaurantes e lancherias nos quais os moradores exercem funções
remuneradas. Praticam a agricultura de subsistência. Não há locais de lazer na
comunidade, fazendo-se necessário procurá-lo em outros locais.
Temos alguns clãs
familiares que são referência, compondo o corpo discente da Escola há várias
gerações. Os avós estudaram aqui e por aqui passam seus filhos, netos e
bisnetos.
A Escola atende, também,
alunos de comunidades vizinhas. Assim, os alunos utilizam transporte escolar
para o deslocamento até a Unidade de Ensino.
Na área da saúde, contamos
com um PSF com clínico geral, dentista, nutricionista e psicólogo. As demais
consultas são agendadas no Posto Central, na sede do município.
As Agentes de Saúde
Comunitária fazem a ligação com o Posto de Saúde, a Escola e as famílias, dando
suporte para a formação das redes.
Os alunos que são
atendidos no AEE integram a comunidade, sendo em sua maioria, oriundos de
famílias de baixa renda. Todos usufruem a estrutura oferecida pela escola e
pela comunidade.
A partir do segundo
semestre de 2010 começou a funcionar, gradualmente o NUAC – Núcleo de
Atividades Complementares – que oferece aos alunos, em turno oposto, atividades
de reforço e diversas oficinas. O NUAC da Escola funcionou em um prédio localizado
na comunidade de Livramento.
No ano de 2013, com a
mudança da administração municipal, o NUAC passou a denominar-se TI – Turno
Integral.
Em 2014 o Turno Integral
passou a funcionar no mesmo prédio da Escola, porém devido ao espaço inadequado
as oficinas foram reduzidas.
quinta-feira, 24 de abril de 2014
Sementes do nosso quintal
Nosso espaço de conhecimento durante este ano de 2014.
Turma de 2º ano.
Laboratório de Informática
terça-feira, 25 de março de 2014
Golpe de 64: Dr. José Paulo Bisol - Auditório Facos
Palestra com Dr. José Paulo Bisol:
...¨Tudo pode ser diferente, menos o fato que tudo pode ser diferente.¨
...¨Tudo é contingente menos a contingência.¨
...¨Todo todo não é o todo, o todo é impossível.¨
...¨A verdade é o caminho e não o lugar onde se chega.¨
E agora ?! Dorme com um barulho desses....
segunda-feira, 17 de março de 2014
Pierre Lévy no Senac em São Paulo: palestra online
Pierre Levy
Dedicou sua vida profissional ao entendimento das implicações culturais e cognitivas das tecnologias digitais, com o objetivo de promover seus melhores usos sociais e estudar o fenomeno da inteligência coletiva. Ele é autor de vários livros sobre o assunto que foram traduzidos para mais de 12 línguas e estudados em diferentes universidades em todo o mundo. Atualmente, leciona no departamento de comunicação da Universidade de Ottawa (Canada), onde ele conduz pesquisas sobre Inteligência Coletiva. Pierre Lévy é membro da Sociedade Real do Canada e recebeu diversos prêmios e condecorações acadêmicas. Seu último livro The Semantic Sphere. Computation, Cogninition and ehe Information Economu foi publicado em 2011 pela Wiley.
http://www.sp.senac.br/sites/pierrelevy#.UycfmJLWudt.twitter
Diálogos sobre Ciberdemocracia
Diálogos sobre Inteligência coletiva
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